Day: November 2, 2024

Mushawarat Slams ‘Anti-Urdu Policy’ of CBSE

In a memorandum to CBSE chairman, Mushawart president demanded to withdraw its decision to drop Urdu as one of the languages to write Class 10 and Class 12 board exams NEW DELHI – All India Muslim Majlis-e-Mushawarat (AIMMM), a confederation of Muslim organisations, has slammed the Central Board of Secondary Education (CBSE) for its decision to drop Urdu as one of the languages to write Class 10 and Class 12 board exams and demanded to withdraw its decision. Firoz Ahmed, AIMMM president, on Friday, has sent a memorandum to CBSE chairman Rahul Singh describing the policy of the CBSE as “Anti-Urdu”. “This policy has not only affected MANUU-affiliated institutions but has also jeopardized the accessibility and continuation of Urdu-medium education nationwide, even at centrally supported institutions such as  Maulana Azad National Urdu University (MANUU). By restricting students from writing exams in their mother tongue, CBSE undermines the principle of multilingualism and inclusion endorsed by the New Education Policy 2024, which promotes the nurturing of education in regional languages.” Mushawarat president said. The Maulana Azad National Urdu University initiated three model schools in 2010 in Hyderabad, Nuh (Haryana), and Darbhanga (Bihar) to cater specifically to Urdu-speaking students. These schools received CBSE affiliation with the full understanding that Urdu was the primary medium of instruction. Until 2020, CBSE provided examination question papers in English, Hindi, and Urdu for students of these institutions. However, beginning in 2021, CBSE discontinued Urdu as an option for question papers, without prior consultation with MANUU or Urdu medium stakeholders. Since then, students have faced considerable academic challenges, as they are now forced to attempt questions provided only in Hindi and English. Furthermore, in June 2024, CBSE introduced an additional policy that disallows the evaluation of answer papers written in languages other than Hindi or English without prior permission, except in the National Capital Territory of Delhi. This has placed significant obstacles on Urdu medium students across the country. Mushawarat sought the immediate reinstatement of the previous policy allowing students to receive question papers in Urdu and to write their answers in Urdu and the intervention of the Union Minister for Education to uphold multilingual provisions and reconsider the policy that limits the use of Urdu in examinations. “Urdu is always one of the scheduled national languages of the country and the mother tongue of more than six million citizens of India, as well as one of the official languages of many states of the union. The restriction on question papers and conducting examinations in Urdu is a clear violation of the rights given by the constitution and law,” said Ahmed. With this memorandum, AIMMM sought to ensure that Urdu-speaking students are granted the respect, accessibility, and linguistic inclusion they are entitled to under national policy. “We trust that CBSE will take prompt action to address these issues,” the memorandum said.

AIMMM’s Protest against CBSE’s Hostile Policy towards Urdu

Memorandum to CBSE Chairman: Denial of Examinations in Urdu is a Clear Violation of Students’ Constitutional and Legal Rights; Mushawarat Calls for Intervention from the Union Minister of Education Statement by Mushawarat President Feroze Ahmed: Running CBSE on Commercial Lines is an Attack on the Spirit of Democracy and the National Educational Policy of Multilingualism New Delhi: The All India Muslim Majlis-e-Mushawarat, the only federation of prominent Muslim organizations and personalities of eminence in the country, has submitted a memorandum to Mr. Rahul Singh (IAS), Chairman of the Central Board of Secondary Education (CBSE), regarding the board’s hostile approach toward Urdu in its examination policies. The memorandum states that denying Urdu medium school students the right to take exams in Urdu is a clear violation of the constitutional and legal rights of Urdu-speaking children. Recently, Mushawarat had also passed a detailed resolution during its annual joint meeting to strongly protest this decision by the board. Background and Concerns The memorandum outlines that in 2010, Maulana Azad National Urdu University (MANUU) established three model schools for Urdu-speaking children in Hyderabad, Nuh (Haryana), and Darbhanga (Bihar). CBSE had recognized to these schools with Urdu as the primary medium of instruction. Until 2020, the board provided examination question papers for these institutions in English, Hindi, and Urdu. However, since 2021, CBSE removed Urdu as an option for question papers without prior consultation, impacting students at MANUU’s schools and other Urdu medium institutions. Since then, these students have faced academic challenges as they are forced to answer questions provided only in Hindi and English. Additionally, in June 2024, CBSE introduced a policy requiring prior permission to evaluate answer sheets written in languages other than Hindi or English, except in the National Capital Territory of Delhi. This has further increased the difficulties faced by Urdu medium students across the country.  The Severity of Impact Mushawarat’s resolution and memorandum further state that this policy has not only affected institutions affiliated with MANUU but has also jeopardized the access and sustainability of Urdu medium education nationwide, even impacting central university like MANUU. By preventing students from writing exams in their mother tongue, CBSE undermines the principles of multilingualism and inclusivity adopted in the New Education Policy 2024, which emphasizes promoting education in regional languages. The AIMMM emphasized that Urdu is always one of the scheduled national languages of the country, the mother tongue of over sixty million Indian citizens, and an official language in several states. The restriction on providing question papers and conducting exams in Urdu is a clear violation of the rights granted by the constitution and law. Mushawarat’s Demands In light of the facts above mentioned, the All India Muslim Majlis-e-Mushawarat demands the immediate restoration of the previous policy, allowing students to receive question papers in Urdu and write their answers in Urdu. Mushawarat President Feroze Ahmed, Advocate, said “running CBSE on commercial lines is against the spirit of democracy. He urged the Union Minister of Education to intervene, as promoting multilingualism is a responsibility of the government. Mushawarat calls for an urgent review of the policy restricting the use of Urdu in examinations, so that the affected are not forced to resort to protests or legal battles.

اردو کے تعلق سے سی بی ایس ای کی معاندانہ پالیسی پر مشاورت کا احتجاج

سی بی ایس ای کے چیئرمین کے نام عرضداشت، اردو میں امتحانات لینے سے انکار بچوں کے آئینی حقوق اور قانون کی کھلی خلاف ورزی، مرکزی وزیر تعلیم سے مداخلت کا مطالبہ، مشاورت کے صدر فیروز احمد ایڈوکیٹ نے کہا کہ سی بی ایس ای کو تجارتی خطوط پر چلانا جمہوریت کی روح اور کثیرلسانیت کی قومی تعلیمی پالیسی پر حملہ ہے نئی دہلی:ملک کی مؤقرمسلم تنظیموں اور ممتاز رہنماؤں کے وفاق آل انڈیا مسلم مجلس مشاورت نے سینٹرل بورڈ آف سیکنڈری ایجوکیشن (سی بی ایس ای) کی امتحانات سے متعلق پالیسی میں اردو کے ساتھ بورڈ کے معاندانہ رویے پر بورڈ کے چیئرمین مسٹر راہل سنگھ (آئی اے ایس) کے نام عرضداشت میں کہا ہے کہ اردو میڈیم اسکولوں کے طلبہ و طالبات کے امتحانات اردو میں لینے سے انکار اردو لسانی بچوں کے آئینی حقوق اور قانون کی کھلی خلاف ورزی ہے۔ مشاورت نے گزشتہ دنوں اپنے سالانہ مشترکہ اجلاس میں اس سلسلے میں ایک تفصیلی قرارداد منظور کرکے بھی بورڈ کے فیصلے پر سخت احتجاج کیا تھا۔ پس منظراور خدشات عرضداشت میں کہا گیا ہے کہ مولانا آزاد نیشنل اردو یونیورسٹی (MANUU) نے 2010 میں حیدرآباد، نوح (ہریانہ) اور دربھنگہ (بہار) میں اردولسانی بچوں کے لیے تین ماڈل اسکول قائم کیے تھے۔ ان اسکولوں کوسی بی ایس ای نے اردو بنیادی ذریعہ تعلیم کے ساتھ تسلیم کرتے ہوئے منظوری دی تھی۔ 2020 تک بورڈ ان اداروں کے طلباء کے لیے انگریزی، ہندی اور اردو میں امتحانات کے پرچہ سوالات فراہم کرتا رہا لیکن2021 سیاس نے اردو کو سوالات کے پرچوں کے آپشن کے طور پر بغیر کسی پیشگی مشورے کے ختم کر دیا جس سے مانو کے اسکولوں اوردوسرے اردو میڈیم اسکولوں کے طلبا ء وطالبات متاثر ہوئے۔ اس کے بعد سے ان بچوں کو مشکلات کا سامنا ہے کیونکہ انہیں صرف ہندی اور انگریزی میں فراہم کردہ سوالات کے جوابات دینے پر مجبور کیا گیاہے۔ مزید برآں، جون 2024 میں، بورڈ (CBSE) نے ایک اضافی پالیسی متعارف کروائی جس کے تحت ہندی یا انگریزی کے علاوہ کسی اور زبان میں لکھے گئے پرچوں کی جانچ کے لیے سوائے قومی دارالحکومت دہلی کے پیشگی اجازت کی شرط رکھی گئی ہے۔ اس سے ملک بھر میں اردو میڈیم طلباء کے لیے مشکلات مزید بڑھ گئی ہیں۔ اثرات کی سنگینی مشاورت نے اپنی قرارداد اور اس عرضداشت میں یہ بھی کہا ہے کہ اس پالیسی نے نہ صرف مانو سے ملحقہ اداروں کو متاثر کیا ہے بلکہ ملک گیر سطح پر اردو میڈیم تعلیم کی رسائی اور استحکام کو بھی خطرے میں ڈال دیا ہے، یہاں تک کہ مانو جیسی مرکزی یونیورسٹی بھی اس کی زد میں آگئی ہے۔ طلباء کو ان کی مادری زبان میں امتحانات لکھنے سے روک کرسی بی ایس ای، نئی قومی تعلیمی پالیسی 2024 میں اپنائی گئی کثیر لسانیت و جامعیت کی پالیسی کو نقصان پہنچا رہا ہے جو علاقائی زبانوں میں تعلیم کو فروغ دینے پر زور دیتی ہے۔ یہ عرضداشت زور دے کر باور کراتی ہے کہ اردو ہمیشہ سے ملک کی درج فہرست قومی زبانوں میں سے ایک ہے اور ہندوستان کے چھ کروڑ سے زائد شہریوں کی مادری زبان ہے، نیز یہ کئی ریاستوں کی سرکاری زبانوں میں سے ایک ہے۔ سوالات کے پرچے اردو میں جاری کرنے پر پابندی اور اردو میں امتحانات لینے سے انکار کرنا آئین اور قانون کے ذریعے دیے گئے حقوق کی کھلی خلاف ورزی ہے۔ مطالبات مندرجہ بالا حقائق کے پیش نظر آل انڈیا مسلم مجلس مشاورت نے مطالبہ کیا ہے کہ سابقہ پالیسی کو فوری طور پر بحال کیا جائے جس کے تحت طلباء کو اردو میں سوالات کے پرچے ملیں اور وہ اردو میں اپنے جوابات لکھ سکیں۔ مشاورت کے صدرفیروز احمد ایڈوکیٹ نے کہا ہے کہ سی بی ایس ای کو تجارتی (کمرشیل) خطوط پر چلانا جمہوریت کی روح کے منافی ہے۔ مرکزی وزیر تعلیم کو مداخلت کرنی چاہیے۔کثیر لسانیت کو فروغ دینا حکومت کا فرض ہے۔ امتحانات میں اردو کے استعمال کو محدود کرنے کی پالیسی پر فوری نظرثانی کی جائے اور متاثرین کو سڑکوں پر اترنے اور قانون کی لڑائی چھیڑنے کے لیے مجبور نہ کیا جائے۔